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交通运输类专业:交叉学科奠定社会生产的基础


  交通运输是一个系统理论和实践并重且多学科交叉的专业,培养铁路、道路、航空、水运等运输领域从事规划设计、工程实施、运营管理、科学研究等工作的创新性复合型人才。安全、快捷、高效的运输旅客和货物是交通运输的目标,而各种交通方式中,轨道交通无疑最为突出,也是中国在全球舞台上的一张亮丽名片。

  在交通运输类专业的培养目标里明确指出了所注重的学生能力,比如突出的科学文化素养和创新意识,较高的综合运输系统思想和广阔的国际化视野,掌握扎实的数学、自然科学和工程知识,系统的交通专业知识和技能,能够在交通运输领域从事规划设计、工程实施、运营管理、科学研究等工作的创新性复合型人才。

  交通运输类专业包括铁道运输、城市轨道交通、道路运输、水上运输、航空运输等(教育部教育司分类)。我们日常生活、社会生产的各个领域,无时无刻不涉及交通运输,是关系着人民生活质量、国计民生的重要行业。

  西南交通大学交通运输与物流学院副院长闫海峰表示,“全国一共有77个高校设有交通运输类专业,对于学生,专业通过工程教育认证,教学质量一般有很好的保障,可以在承认《华盛顿协议》的国家,直接申请国际专业证照或国际工作资格。对于行业来说,对加速人才选择与聘用有很大的帮助,另外也使人才培育与产业靠得更近,缩短理论学习和实际应用之间的距离。”

  据了解,西南交通大学交通运输专业恢复建设于1956年,是国内最早通过工程教育认证的交通运输专业之一。专业依托全国排名第一的交通运输工程国家重点学科,秉承西南交通大学百年历史底蕴和优良传统,创新了“点、线、面一体化”的人才培养模式和“一突出、两强化、四结合”的人才培养体系。

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  交通运输是一个系统理论和实践并重且多学科交叉的专业,培养铁路、道路、航空、水运等运输领域从事规划设计、工程实施、运营管理、科学研究等工作的创新性复合型人才。安全、快捷、高效的运输旅客和货物是交通运输的目标,而各种交通方式中,轨道交通无疑最为突出,也是中国在全球舞台上的一张亮丽名片。

  在交通运输类专业的培养目标里明确指出了所注重的学生能力,比如突出的科学文化素养和创新意识,较高的综合运输系统思想和广阔的国际化视野,掌握扎实的数学、自然科学和工程知识,系统的交通专业知识和技能,能够在交通运输领域从事规划设计、工程实施、运营管理、科学研究等工作的创新性复合型人才。

  交通运输类专业包括铁道运输、城市轨道交通、道路运输、水上运输、航空运输等(教育部教育司分类)。我们日常生活、社会生产的各个领域,无时无刻不涉及交通运输,是关系着人民生活质量、国计民生的重要行业。

  西南交通大学交通运输与物流学院副院长闫海峰表示,“全国一共有77个高校设有交通运输类专业,对于学生,专业通过工程教育认证,教学质量一般有很好的保障,可以在承认《华盛顿协议》的国家,直接申请国际专业证照或国际工作资格。对于行业来说,对加速人才选择与聘用有很大的帮助,另外也使人才培育与产业靠得更近,缩短理论学习和实际应用之间的距离。”

  据了解,西南交通大学交通运输专业恢复建设于1956年,是国内最早通过工程教育认证的交通运输专业之一。专业依托全国排名第一的交通运输工程国家重点学科,秉承西南交通大学百年历史底蕴和优良传统,创新了“点、线、面一体化”的人才培养模式和“一突出、两强化、四结合”的人才培养体系。


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